引言
聽覺型學習者通常覺得學習比較困難，他們需要發展出與其他類型學習者不同的學習策略。如果你是聽覺型學習者，請繼續閱讀以下準備技巧，幫助你取得應有的成績！記筆記，製作學習卡片。
記筆記並製作學習卡片。你可以用這些筆記來複習，如果考前還有時間，甚至可以做成記憶卡。關鍵是要用自己的語言記錄，而不是複製書本或網站上的內容。確保你的筆記簡潔易懂；不要寫太多資訊（教科書才是用來記錄這些資訊的）。也要避免使用縮寫或字跡潦草，以免別人看不懂！錄製講座。
- 用手機錄製講座
- 使用數位錄音機錄製講座
- 使用錄音機錄製講座
把你聽到的內容記下來。
- 記筆記。這對於充分利用講座內容非常有效，尤其是在以聽覺為主的學習環境中。筆記型電腦或其他設備對於錄製講座至關重要，這樣你就可以稍後回聽。但同時，在教授或講師講解時記下重要的概念、關鍵字、短語和要點也很有幫助。回聽可以讓你專注於當下的內容，而不是疲於應付周遭發生的一切！
閱讀並總結課堂講義、教科書和其他課堂上朗讀的材料。
- 閱讀並總結課堂講義、教科書和其他課堂上朗讀的材料。
- 用螢光筆標記重要的概念或想法。
- 將每段的要點寫在你自己擬定的提綱上（或使用老師提供的提綱）。把學到的東西寫下來，有助於聽覺型學習者更好地組織思路，比單純地被動聽講並邊聽邊記筆記（無論是紙上還是電腦上）更容易記住資訊。如果在學習過程中遇到任何理解上的困難，一定要提問，直到完全理解講解內容後再繼續！
在房間或房子周圍張貼便條，提醒自己重要的概念。
- 在房間或房子周圍張貼便條，提醒自己重要的概念。
- 使用貼紙、便條紙和其他色彩鮮豔的物品作為提醒。它們可以幫助你在壓力大的情況下（例如考試或面試）記住該做什麼。
使用記憶術來幫助記憶事實，例如創建首字母縮寫或使用韻律或歌曲來記住資訊。
記憶術是記憶訊息的絕佳方法。它可以用於記憶任何內容，從拼字、日期和首字母縮寫到你想記住的項目清單。以下是一些範例：- 首字母縮寫——首字母縮寫是由其他單字的首字母組成的縮寫（例如，「NHS」代表「英國國家醫療服務體系」）。你可以用列表或句子中每個單字的首字母來創建自己的首字母縮寫。例如，如果你正在學習太陽系中的行星，那麼「My Very Educated Mother Just Served Us Nine Pizzas」（我非常有學問的母親剛剛為我們做了九個披薩）可能有助於你記住它們的順序。試試看，創造你自己的首字母縮寫吧！
- 押韻－如果字本身不押韻，那就試著用頭韻代替－也就是重複「st」或「sh」之類的音。這樣做有助於記憶單字列表，因為這樣我們以後需要的時候更容易回憶起來。
