Introduction

Vous avez peut-être entendu dire que prendre la parole en public est un excellent moyen d'améliorer ses compétences en communication et de gagner en assurance. Si cela vous intéresse, il est important de savoir qu'il n'existe pas d'orateur « né » ou « doué pour la prise de parole en public ». Autrement dit, tout le monde peut améliorer ses compétences oratoires grâce à la pratique et à la préparation. De plus, certaines personnes sont plus à l'aise que d'autres pour s'exprimer en public. Par exemple : vous avez peut-être tendance à être nerveux lorsque vous devez présenter devant un groupe ? Pas de panique ! Il existe de nombreuses astuces simples à mettre en œuvre avant chaque présentation, que ce soit en classe ou lors d'un événement oratoire (par exemple, observer vos concurrents avant de monter sur scène) pour vous aider à gérer votre anxiété et à améliorer progressivement vos compétences oratoires.

Trouvez un mentor.

Un mentor peut être une ressource précieuse pour améliorer vos compétences en prise de parole en public. Un mentor est une personne plus expérimentée que vous dans le domaine que vous souhaitez perfectionner et peut vous prodiguer des conseils et des astuces utiles. Il peut vous aider à préparer votre discours en lui expliquant son sujet, puis en lui faisant comprendre pourquoi il est suffisamment intéressant ou important pour que l'auditoire ait intérêt à vous écouter. Votre mentor peut également vous donner un retour constructif après avoir entendu votre discours, ce qui vous permettra, lors de vos prochaines répétitions, de commettre moins d'erreurs avant de prendre la parole en public, par exemple lors d'un événement comme celui-ci !

Découvrez la compétition.

• Découvrez la compétition.
• Examinez les discours des autres étudiants.
• Observez les discours des orateurs professionnels, des politiciens et même de vos professeurs (ils s'entraînent à les prononcer depuis des années).
• Écoutez vos parents raconter des anecdotes de leur enfance, ou observez-les lors des réunions de famille et des fêtes. Ce sont probablement d'excellents orateurs !

Si possible, écoutez aussi vos amis faire des discours ou raconter des blagues ; là encore, cela peut vous aider à comprendre comment les gens racontent une histoire afin que vous puissiez les imiter lorsque ce sera votre tour sur scène !

Pratique, pratique, pratique.

Entraînez-vous, entraînez-vous, entraînez-vous. Répétez devant un miroir jusqu'à ce que vous soyez à l'aise avec votre langage corporel et votre ton de voix. Entraînez-vous devant une caméra pour identifier vos points forts et vos points faibles. Par exemple, si vous avez tendance à vous pencher trop en avant lorsque vous parlez, ce sera plus facile à repérer en vidéo qu'en personne ou sur un simple film. Entraînez-vous avec vos proches qui vous donneront un avis sincère sur la façon dont votre discours a été perçu – surtout s'ils n'ont pas l'habitude d'être aussi attentifs à ce genre de détails ! Ils connaissent peut-être aussi d'autres personnes prêtes à vous donner des critiques constructives, comme des collègues ou des camarades de classe qui souhaitent également améliorer leurs compétences oratoires, mais qui ne savent peut-être pas encore comment s'y prendre…

Commencez par les bases de la communication orale.

Lorsque vous prenez la parole en public, de nombreux imprévus peuvent survenir. Vous risquez de bafouiller, de perdre vos moyens ou d'oublier la suite de votre discours. En revanche, si vous commencez par les bases, votre auditoire pourra plus facilement vous suivre et comprendre votre propos. Voici quelques points à garder à l'esprit lors de la préparation d'une présentation :

• Sachez qui vous écoutera : votre public peut inclure des camarades de classe, des collègues ou des personnes que vous rencontrez lors d’un événement – ​​bref, toute personne intéressée par votre propos ! Assurez-vous que votre message trouvera un écho auprès d’eux en vous renseignant au préalable sur leur parcours (par exemple, s’il s’agit d’étudiants en ingénierie). Plus vous en saurez sur le parcours et les objectifs de chaque personne avant votre intervention, plus elle sera efficace par la suite, notamment pour tester de nouvelles idées ou de nouveaux concepts en fonction des retours reçus lors de présentations précédentes.* Identifiez les sujets à aborder : qu’il s’agisse d’examiner les tendances actuelles de la société (par exemple, les enjeux environnementaux), d’apporter un éclairage sur des événements passés à l’aide de documents historiques disponibles en ligne, tels que les journaux intimes de soldats de la Seconde Guerre mondiale, ou d’analyser les problématiques actuelles auxquelles sont confrontées différentes composantes de la société, comme les rôles de genre dans les relations hommes-femmes, etc.

Pensez à votre public.

• Pensez à votre public.
• Qui sont-ils?
• Que savent-ils sur le sujet ?
• Quel âge ont-ils ? * Quels sont leurs centres d’intérêt communs avec vous et/ou votre sujet, le cas échéant ? * Combien de temps pouvez-vous espérer qu’ils restent attentifs lors d’une présentation ou d’un exposé, et quelle quantité d’informations leur convient le mieux ? S’il s’agit d’une présentation académique, quelles sont les attentes des professeurs qui l’évalueront ? Y a-t-il d’autres éléments dans leur vie qui pourraient affecter leur capacité d’écoute ou d’attention : sont-ils fatigués d’avoir travaillé tard la veille ; un événement marquant s’est-il produit plus tôt dans la journée (et pourrait-il les distraire) ; y a-t-il eu une dispute entre amis juste avant le début du cours… etc. ?

Préparez un plan ou un script pour votre intervention.

Préparer un plan ou un script pour votre intervention est un moyen efficace de rester concentré. Cela vous aide également à vous souvenir de ce que vous devez dire et à maintenir votre organisation et votre concentration. Enfin, avoir ce plan écrit sous les yeux vous permet d'anticiper les questions du public.

Notez tout ce qui vous vient à l'esprit pendant la préparation de votre discours et utilisez-le dans votre intervention !

Lorsque vous préparez votre discours, notez tout ce qui vous vient à l'esprit. Vous n'utiliserez peut-être pas toutes vos notes, ni même la plupart, mais elles peuvent vous aider à vous rafraîchir la mémoire pendant votre préparation. Ne lisez jamais vos notes ! Si vous vous surprenez à les lire, arrêtez immédiatement et reprenez votre entraînement sans elles. Cela vous permettra d'améliorer votre mémorisation et de gagner en assurance lors de votre discours.

Si vous souhaitez améliorer vos compétences en prise de parole en public, prenez le temps de vous préparer avant chaque présentation en classe et assurez-vous de bien vous entraîner avant de présenter votre exposé devant des élèves ou des parents à la maison.

• Entraînez-vous devant un miroir.
• Entraînez-vous avec un ami ou un membre de votre famille.
• Entraînez-vous devant votre classe.
• Entraînez-vous à la maison, seul ou en famille (si vous le souhaitez).

Conclusion

Si vous souhaitez améliorer vos compétences en prise de parole en public, prenez le temps de vous préparer avant chaque présentation en classe et assurez-vous de bien vous entraîner avant de présenter votre exposé devant des élèves ou des parents à la maison.