イントロダクション
情報を耳で聞いて書き留める方が学習効果が高いと感じる人もいれば、目の前に情報を見せて書き留める方が学習効果が高いと感じる人もいます。また、聴覚と視覚の両方の刺激を同時に受けると最も効果的に学習できる人もいます。もしあなたが視覚学習者であれば、視覚だけを使って効果的に学習する方法があります。素材を視覚化する。
視覚学習者は、学習内容を視覚化することでその能力を最大限に活かすことができます。視覚化とは、学習内容を頭の中でイメージに変換することです。映画やビデオゲームのように、学習内容を3Dでイメージしてみましょう。登場人物はどんな姿をしているでしょうか？どんな服を着ているでしょうか？周囲にはどんなものがあるでしょうか？背景に音や音楽は流れているでしょうか？五感（視覚、嗅覚、味覚、触覚、聴覚）をすべて使ってイメージを思い浮かべてみてください。そうすることで、後で学習する際に、よりリアルで記憶に残りやすくなります。そのテキストの写真を撮ってください。
テキストを写真に撮りましょう。視覚的に学習するタイプの方にとって、ノートを写真に撮ることは最も効果的な学習方法の一つです。スマートフォンやカメラを使って教科書のページを撮影し、パソコンに保存しましょう。あるいは、自宅や学校にスキャナーがある場合は、各ページをPDF形式でスキャンしておけば、後で学習する際に簡単にアクセスできます。これらの手順がすべて完了したら、これらの画像をすべて印刷するか（またはデジタルで保存する）、バインダーやフォルダにまとめておけば、必要なときにすぐに見つけることができます。事実や概念を記憶するために、色、形、画像を活用しましょう。
- 事実や概念を覚えるには、色、形、画像を活用しましょう。例えば、五感に関するテスト勉強をする場合、ノートの各セクションで重要な情報を色分けしたペンを使うと良いでしょう。また、ノートを色や形に基づいてセクション分けすることもできます（例：赤＝味覚、青＝触覚）。最後に、概念同士の関係性を視覚的に示すマインドマップや図を作成して、概念をイメージしてみましょう。そうすることで、後で記憶に残りやすくなります。
情報やアイデアを整理するために、マインドマップを作成する。
- マインドマップは、情報やアイデアを整理するのに役立つ図です。ブレインストーミング、アウトラインの作成、試験勉強、学習内容の記憶など、さまざまな用途に活用できます。
- マインドマップは、視覚的に学習する人にとって非常に効果的です。なぜなら、トピックのすべての要素がどのように関連しているかを、一箇所で視覚的に把握できるからです。例えば、マインドマップの中心（または「メインアイデア」）から5つの枝が伸びている場合、それぞれの枝は、そのメインアイデアを裏付けたり、さらに発展させたりするアイデアや概念を表しています。*
- マインドマップは、教科書の章を読んだ後や授業中にノートを取った後に作成するなど、学習ルーティンの一部として活用できます。*
教科書の重要な箇所を付箋や鉛筆でハイライトしましょう。
- 蛍光ペンを使って、教科書の最も重要な部分に印をつけましょう。
- 色鉛筆を使って、重要な単語、フレーズ、概念の周りに矢印や円を描きましょう。
- 付箋を使って、後で覚えておきたい本の重要なポイントを書き留めたり、今後のテストや小テスト、試験に役立つ情報が載っているページに貼り付けたりしましょう！
綴りや発音がわからないキーワードやフレーズを書き出してください。
単語やフレーズを音訳で書き出してみましょう。自分の手書きで、音訳で単語やフレーズを書き出し、声に出して発音したときの音を確認しましょう。次に、辞書を使って正しいスペルを調べ、正しい発音を学ぶためのオンライン動画を探しましょう。視覚学習者はこれらのテクニックを使って学習効果を高めることができます
- 視覚的に学ぶ人は、視覚教材を使うとより効果的に学習できる。
- 視覚的に学習する人は、耳で聞くよりも目で見たものを記憶しやすい傾向があります。ですから、視覚的に学習する人で記憶力を向上させたいなら、フラッシュカードなどの視覚的な学習ツールを使ってみてください。また、パソコンに入力する代わりに手書きでメモを取るのも良いでしょう。そうすることで、文字を一つ一つ意識しながらゆっくりとメモを取ることになり、繰り返しによって記憶に定着しやすくなります。
- 可能であれば、作業スペースは座る場所の周りに十分な余白ができるように配置しましょう。物が散乱している机は、整理整頓されているだけでなく、モニターや本棚などの物と壁との間隔が狭くなりがちで、結果として学習スペースが狭くなってしまいます。
